Ons aanbod
Ons aanbod voor het onderwijs richt zich op Sociaal Emotioneel Leren in de klas en op school, bestemd voor leerlingen en leerkrachten in het Praktijkonderwijs, VSO en VMBO.
Sociaal emotioneel leren vatten we op als de ondersteuning van het proces van persoonsvorming waarbij leerlingen zichzelf en de ander beter leren kennen, beter leren omgaan met elkaar en daarbij de juiste keuzes kunnen maken.
Rondom Baaz ziet de ontwikkeling van alle kinderen en jongeren als een vloeiende, ronde beweging. Deze ontwikkeling op alle levensdomeinen verloopt tegelijkertijd en door elkaar. En op het ene domein sneller dan op het andere. Het is daarbij voor jongeren belangrijk om baas te zijn over die eigen ontwikkeling, om regie te hebben over wat er gebeurt. Pas dan kan hij of zij verbinding aangaan met zichzelf en de omgeving, thuis en op school en ontwikkelen ze hun sociale- en emotionele competenties. Het kennen en herkennen van de eigen emoties en die van een ander en het oplossen van zich voordoende problemen zijn onderdelen van hun persoonsvorming en levensvaardigheden. Deze ontwikkeling gaat hand in hand met de ontwikkeling van didactische leerresultaten.
Rondom Baaz heeft hiertoe een lesmethode voor het sociaal emotioneel leren ontwikkeld, aangevuld met een aantal (digitale) instrumenten en interventies die in het onderwijs kunnen worden ingezet.
We ondersteunen u graag bij het omgaan met complex gedrag in de klas of op school door teams te helpen gedrag beter te kunnen ‘verstaan’.
Wij maken ons aanbod op maat en stemmen het af op uw vraag en doelstelling.
Voor scholen – Door scholen
Rondom Baaz is in 2011 ontstaan vanuit onze ervaring in het (voortgezet) speciaal onderwijs en de visie dat kinderen en jongeren ronduit en rondom de baas zijn over hun eigen ontwikkeling. Het stimuleren van eigenaarschap, het verantwoordelijkheid nemen voor de eigen ontwikkeling door motivatie en zelfsturing is hierbij het uitgangspunt. Vanuit deze visie en onze expertise hieromtrent ontwikkelt Rondom Baaz in co-creatie samen met scholen innovatieve, creatieve en eenvoudig in te zetten methodes, interventies en instrumenten. Leraren van de diverse scholen hebben hierbij een gelijkwaardige inbreng. Hierbij sluiten we waar mogelijk aan op het leerlingvolgsysteem van de school en hebben daarbij oog voor digitale toepassingen in het leerlingvolgsysteem of app.
Baaz lessen
Trainen van sociale vaardigheden en stimuleren van het sociaal emotionele leren
Ervaringen
Week tegen Pesten
200827-Lesinstructie-Beter-praten-def In samenwerking met de Kindertelefoon heeft Rondom Baaz een lesbrief ontwikkeld met een korte introductie van de Kindertelefoon, voor de leerlingen in het Praktijkonderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs. Klik op de link in [...]
Ontwikkelprofielen in Profijt
Profijt en Rondom Baaz gaan samenwerken De zes ontwikkelprofielen van de Cirkel van Ontwikkeling komen in Profijt. In de Cirkel van Ontwikkeling zijn alle algemene competenties opgenomen en gegroepeerd in zes ontwikkellijnen. De zes [...]
De mening van leerlingen over de Baaz-map
Leerlingen van 5 klassen hebben we aan het eind van het vorige schooljaar gevraagd wat ze van de Baaz-lessen vinden. Over het algemeen vinden leerlingen de Baaz-les leuk, goed en leerzaam. Een enkeling vind de [...]
Deelnemende scholen
Ketenpartners
Met wie werken we samen
